HUMANISMO Y RENACIMIENTO (TERCERO DE SECUNDARIA)

HUMANISMO

1. CONCEPTO. Es un movimiento ideológico y/o cultural que surge en Italia y que tiene como principio valorar al ser humano, surgió en Europa, en el siglo XIV, como expresión de los cambios económicos, sociales y tecnológicos dentro del incipiente capitalismo mercantilista.

2.  CARACTERÍSTICAS:

·         Desarrollo del Antropocentrismo como rechazo al teocentrismo de la sociedad medieval.

·         Revaloración del pasado greco-latino.

·         Crítica y reacción contra el oscuro mundo Medieval.

·         La defensa del individuo. Los humanistas encontraron a la persona, como individuo, una realidad particular, constituida de cualidades que deben respetarse y explorarse.

·         El predominio o uso de la razón.

·         Impulsó al Renacimiento.

·         Desarrollo de la literatura.

3. REPRESENTANTES:

3.1. EN ITALIA:

a)  Francisco Petrarca (1304-1374). Considerado como precursor o “El padre del Humanismo”, nacido en Arezzo. Poeta inspirado en la belleza de su musa Laura, coronado poeta en el capitolio (1341), reunió manuscritos antiguos.

Obras:

- Canción a Laura o cancionero.

- Secreto y sobre la vida solitaria.

b) Dante Alighieri (1265-1321). Poeta y escritor compartió el gusto y admiración por Virgilio.

Obras:

- La Divina Comedia.

- Vida Nueva.

- Cancionero.

- Convivio.

- Tratado de la Lengua Vulgar.

- Monarquía, etc.

c) Giovanni Boccaccio (1313-1375). Natural de Florencia, que dejó la carrera de abogado por la poesía que era su pasión desde su temprana edad.

Obras:

- Decamerón (conjunto de cuentos que cuestionaban, de forma pintoresca, la vida desordenada del clero y de la naciente burguesía).

- Filocolo (novela).

- Fiamenta (novela).

d) Pico della Miranda (1463-1494). Filósofo.

Escribió:

- Oratio de dígnatate hominis (aquí niega la posición de Ficino; para él, el hombre que no está determinado por su ser, será aquello que decida ser, pues es libre de actuar).

e) Nicolás Maquiavelo (1469-1527). Pensador y diplomático italiano que asesoro al gobierno Florentino. Es considerado el padre de la Ciencia política moderna. Su obra más destacada es:

- El príncipe (obra fundamental para la política moderna, que planteaba a los gobernantes el arte de gobernar; siguiendo la apariencia de las reglas, la astucia, el realismo y la lucidez del estadista. Señalaba que el gobernante debe valerse de todos los medios para conseguir los objetivos planteados).

f) Galileo Galilei (1564-1642). Italiano nacido en Pisa, donde utilizó la famosa torre inclinada para hacer experimentos. Con un telescopio que fabricó, descubrió las manchas solares, las lunas de Júpiter, también los cráteres lunares y los anillos de Saturno. Destaca, además, por el juicio que lo siguió la inquisición, en el que se retracta para no ser ejecutado. Conocido como el mensajero sideral.

Publicó:

- “Sidereus nuncios”.

3.2.  EN HOLANDA:

a) Erasmo de Rotterdam (1469-1536) (príncipe del humanismo).

Obras:

- “Elogio a la Locura” (donde inicia el estudio crítico de los padres de la iglesia).

- Adagios (donde reúne sus aforismos, más importantes, algunos de los más conocidos son: “Es un mal necesario”, “empezar de cero”, “tiene un pie en la tumba” entre otras.

3.3. EN ESPAÑA:

a) Antonio de Nebrija (1441-1522). Participó en la redacción de la Biblia poliglota complutense.

Obra:

- Gramática Castellana (buscaba impulsar este idioma para acompañar a un sólido Imperio).

3.4. EN INGLATERRA:

a) Tomas Moro (1478-1535).

Obras:

- “Utopía”.

- “en ningún lugar”.

3.5. EN POLONIA:

a) Nicolás Copérnico (1473-1543). Polaco y autor de seis libros sobre las revoluciones de las esferas celestes.

Obras:

- De revolutioibus orbium caelestium, publicación que sistematiza automáticamente la posición heliocentrista (que Aristarco de Samos intuyó en los tiempos helenísticos); es decir, que el sol es el centro del sistema planetario solar y que la Tierra en un planeta como otros. Esta tesis contradecía los dogmas religiosos que imponía la posición contraria, el geocentrismo.

3.6. EN ALEMANIA:

a) Johannes Kepler (1571-1630). Científico alemán de mayor estilo moderno, es decir, basado en observaciones demostrables. Aprovechó la amistad, y sobre todo la información, de Tycho Brahe y para elaborar las leyes de la órbita eléctrica, publica las

Obras:

-     “Astronomía nova”.

-     “Las tablas rudolfinas”.

-     “Harmonices mundi”.

RENACIMIENTO

1. CONCEPTO. Fue un movimiento intelectual que se desarrolló casi simultáneo con el humanismo, donde se da una total renovación de la escultura, pintura, arquitectura, teatro y la literatura. De hecho el Renacimiento constituye un retorno a la cultura greco-latina, es decir, al clasismo, debido a la caída o decadencia que sufrió las artes y las letras durante el Medievo.

2. CARACTERÍSTICAS:

·         Fue un movimiento ideológico del individualismo y de la libertad.

·         Es el despertar de la ciencia o renacer del Hombre (antropocentrismo).

·         Se desarrolló en Italia.

·         Fue financiado por la burguesía, por los Papas (Julio II y León X) y Príncipes.

·         Surgen las Mecenas (personas adineradas y acaudaladas) Ejemplo: la familia Médicis (Cásimo y Lorenzo) provenientes de Florencia, y la familia Sforza (Francisco, Ludovico).

·         Tienen creatividad y originalidad.

·         Se desarrolló en letras y en artes.

·         Expresan amor por la naturaleza y vida terrenal.

·         Máximo desarrollo en las artes plásticas (pintura, escultura, arquitectura)

·         Culto a la belleza física humana (el desnudo).

3. CAUSAS:

·         Desarrollo del Humanismo.

·         La perfección de la imprenta.

·         Fracaso de las cruzadas.

·         Toma de Constantinopla por los turcos otomanos (1453).

·         Florecimiento de ciudades (Florencia, Milán y Venecia).

ETAPAS DEL RENACIMIENTO ITALIANO

El Renacimiento italiano se divide en dos etapas:

1. QUATTROCENTRO

Se desarrolló durante el siglo XV (1400-1500), en la Ciudad de Florencia.

1.1. CARACTERÍSTICAS:

1.1.1. Destacan en pintura, que se caracterizó por el uso de la perspectiva, el realismo y el movimiento de las imágenes.

Representantes:

a) Fra Angélico (1387- 1455). Dominicano que pintó cuadros de inspiración religiosa.

b) Paulo Ucelio (1397-1475). Conocido como el pintor de las batallas, sus obras se pueden hallar en Florencia, Venecia y Bolonia.

c) Massacio (1401-1428). Sus principales obras fueron “El tríptico de san juvenal”, “La decoración de la Capilla Brancacci” y “El fresco trinidad en la iglesia de Santa María Novella”.

d) Piero Della Francesca (1416-1492). Pintó “Leyenda de la Veracruz”.

e) Baticelli (1445-1510). Entre sus pinturas destaca “La madona del Magnificas”, “El nacimiento de Venus” y “La anunciación”.

1.1.2. Destacaron en arquitectura, que superó al estilo gótico medieval. Apareció el arco de medio punto que sustituyó a la ojiva.

Representantes:

a) Filippo Brunelleschi (1377-1445). Su obra más importante fue la cúpula de la catedral de Florencia y el Palacio Pitti, modelo del palacio renacentista.

b) León Bautista Alberti (1404-1472). Sus obras fueron el palacio Rucellai y la fachada de la iglesia Santa María en Florencia.

1.1.3. Sobresalieron en la escultura y se caracterizaron por su tendencia realista.

Representantes:

a) Lorenzo Ghiberti (1378-1455). Destacó su trabajo “Estatuas de Bronce” que esculpió para la iglesia de Orsanmichele, en Florencia.

b) Donatello (1386-1466). Fue el más grande escultor del Quattrocentro. Trabajó el mármol donde talló a San Marcos y San Jorge. Su trabajo más famoso es David, en bronce.

2. CINQUECENTO

Se extendió a lo largo del siglo XVI (1500-1600). Durante este periodo el Renacimiento italiano alcanzó su gran brillo, en la ciudad de Roma.

Representantes:

2.1. EN ITALIA. Tenemos a:

a) Leonardo Da Vinci (1452-1519). Poeta, arquitecto, pintor e inventor, considerado como el mayor exponente del Renacimiento. Trabajó al servicio del rey Francisco I, quien le concedió tierras en Francia.

Sus pinturas:

- “La Gioconda” (Mona Lisa).

- “La última cena”.

- “La virgen de las rocas”.

- “Virgen Santa Ana”.

-  “Hombre  de Vitrubio” (ciencia).                                           

b) Miguel Ángel Buenarrotti (1475-1564). Gozó de la protección de Lorenzo Medicis.

Sus pinturas:

La piedad, El David, El moisés, El juicio final en el muro del altar, La creación del mundo. Pintó en la Capilla Sixtina a pedido del Papa Clemente VIII, el “juicio final”.

En arquitectura. Destaca la construcción de la Cúpula de la Basílica de San Pedro, en Roma. Su cúpula mide 42 metros de diámetro inferior y una altura de 117 m.

En escultura. Se caracterizan por su naturalidad  (David y piedad) y la expresión terrible (Moisés).

c) Rafael Sanzio (1483-1520).  Pintor y arquitecto, conocido como el “El divino”, fue el Papa Julio II para que decorara diversas instancias y habitaciones del Vaticano.

Obras:

- “Escuela de Atenas”.

- “La virgen y la sagrada familia”.

- “La transfiguración”.

- “La Sagrada Familia”.

- “El Sepelio de Cristo”.

2.2. EN ESPAÑA. En el siglo de oro español tuvo como sus máximos representantes en literatura a:

a) Félix Lope de Vega (fuente Ovejuna).

b) Miguel de Cervantes (Don Quijote).

c) Calderón de la Barca (La vida es sueño).

d) Francisco de Quevedo (El parnaso español).

2.3. EN INGLATERRA:

a) William Shakespeare (1564-1616). Dramaturgo inglés que se ha convertido en un clásico del teatro. Sus personajes reflejan la vida misma en Romeo y Julieta, Hamlet, Otelo, el rey Lear, etc.

PRIMERA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (CUARTO DE SECUNDARIA)

PRIMERA REVOLUCION INDUSTRIAL

SIGLO XVIII (1760-1860)

1.    CONCEPTO. La revolución industrial es el proceso de transformación económico-social y científico tecnológica, impulsado por la burguesía, que lograron convertir una producción artesanal manufacturera en industrial (maquinización y tecnificación del trabajo).

2.    ANTECEDENTES

Es cierto que Inglaterra no es cuna del capitalismo, ya que las primeras muestras de este tipo de relaciones económica-sociales la encontramos al norte de Italia y los Países Bajos, pero si nos referimos a la industrialización en el siglo XVIII Inglaterra es el primer Estado en transformar su economía  de manufactura en industrial.

3.    CARACTERÍSTICAS:

-  Revolución agrícola.

-  Movimiento tecnológico desarrollado por la burguesía.

-  Esta primera etapa pre monopólico que se desarrolla en Inglaterra (foco).

-  Las energías que se utilizaron: el carbón y el vapor.

-  Base del desarrollo industrial fue: el textil (lo más importante), metalurgia, siderurgia y agrícola.

-  Mecanización de la industria.

-  Desarrollo del sistema fabril.

-  Producción en serie.

-  Producción para el mercado nacional e internacional.

4. CAUSAS:

Ø  Buscar mayor productividad a favor de la burguesía.

Ø  Búsqueda de la consolidación de poder económico de la burguesía, a través del Estado (monarquía parlamentaria con predominio burgués y acumulación de metales preciosos).

Ø  Desarrollo técnico financiado por la burguesía, para producir más, gastando menos.

Ø  Articulación de mercado interno (ferias y tráfico de mercancías entre la zona rural y urbana).

Ø  La estructuración de Estados laicos permitiendo el avance de la ciencia y la tecnología.

5. INVENTOS

 Fueron los siguientes:

·      En 1769 James Watt perfeccionó motor a vapor.

·      En 1738 Paul Lewis y el carpintero John Wyatt inventaron los rodillos para el estirado de hilados (roller spinning machine)

·  En 1765 el carpintero y tejedor James Hargreaves, inventó máquina de hilar (Spinning Jenny)

·  Thomas Highs, desarrolla la máquina de hilar hidráulica (machine water)

·  Samuel Crompton invento el Spinning Mule, con la cual combinó la máquina de hilar Jenny y machine water que aumenta la marcha del telar.

·  En 1785 el sacerdote Edmund Cartwright  inventó el telar mecánico movido por agua.

·  En 1733 John Kay inventó Lanzadora Volante.

·  Jethro Tull; inventó el Azadón y la sembradora volante.

·  Robert Bokewell; aplica la selección ganadera, la cría  y el cruce de ganado (lanar, caballar y vacuno).

·  En 1807 en EE.UU. Robert Fulton desarrolló el barco a vapor denominado Clermont.

·  José Gugnot, inventó el automóvil a vapor.

·  En 1814 George Robert Stephenson construyó la locomotora a vapor.

·  En 1765 el norteamericano Ely Witney inventó la máquina para desgranar el algodón.

·  Richard Trivitnick, inventó la primera locomotora sobre carriles.

6. CONSECUENCIAS. Son las siguientes:

Ø  las maquinas reemplazan la mano de obra de muchos hombres.

Ø  Abaratamiento de costos.

Ø  Explotación de niños y mujeres.

Ø  Masivo desempleo.

Ø  Movilizaciones de operarios.

Ø  Disminución ostensible de los salarios y aumento de plusvalía.

Ø  Surgimiento del proletariado contra los capitalistas.

Ø  Ludismo; surge en Inglaterra liderado por Ned Lud y plantean destruir máquinas; fracasó cuando el congreso británico dio pena de muerte a los que destruyen máquinas.

Ø  Cartismo; los obreros prepararon una carta con los pedidos, reclamos con más de un millón de firmas,  al congreso de los populares, pero fue rechazado.

Ø  Aparición del socialismo utópico y científico.

EUROPA ENTRE 1848 Y 1914 (QUINTO DE SECUNDARIA)

EUROPA ENTRE 1848-1914

LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL (1870-1914)

1. CONCEPTO. Es el periodo de gran desarrollo de la ciencia y la tecnología por su aplicación y puesta al servicio de la producción de mercancías, dirigido por la burguesía que controla toda la sociedad. Esto originó la explotación comercial de nuevas fuentes de energía, combustible y materiales para la industria.

2. LA NUEVA INDUSTRIA:

La primera revolución industrial (1760-1870); es del carbón como combustible, la fuerza expansiva del vapor de agua como fuente de energía y el hierro como base de la industria.

Surgen grandes cambios en el desarrollo de la industria, como:

-          La sustitución del hierro por el acero, que transforma la industria de las armas, los barcos, la construcción, las maquinarias y los equipos.

-          El petróleo y la electricidadque surgen como nuevas fuentes de energía; donde la electricidad se aplica en diferentes sectores como la industria (máquinas), la iluminación y las comunicaciones, y el petróleo lleva a inventar el motor de combustión, que revoluciona la industria, el transporte y en la generación de energía.

-          La industria química (petroquímica); con nuevos procesos y productos revolucionaron la industria (con Alemania como líder) como los plásticos, insecticidas, pesticidas, abonos, fármacos, etc., que sustituyen a los productos naturales (menos costo/alto rendimiento).

3. LAS CONSECUENCIAS:

3.1. LA PRIMERA GRAN DEPRESIÓN (1789-1876). Se da por la crisis económica, debido a:

-          La súper producción; que ocasiona mucha oferta, caída de los precios, ruina de la producción, desempleo, disminución de la demanda y la recesión.

-          Las empresas que se asocian para formar monopolios para controlar la producción, los mercados y los precios.

Es el fin del capitalismo liberal de libre concurrencia y competencia para pasar al control de los monopolios.

3.2. LAS VARIACIONES EN EL CAPITALISMO. Se da por el:

- Protagonismo de los bancos (capital financiero), que participan como una empresa, porque las nuevas actividades requieren de grandes inversiones iniciales y requieren de créditos.

- Predominio de los monopolios y medidas proteccionistas de los Estados a la producción nacional.

3.3. LAS REPERCUSIONES SOCIALES. Aparecen nuevas formas de organización del trabajo, por la nueva tecnología que racionaliza el trabajo y exige conocimientos, eficiencia, eficacia (cuidado, precisión) y competencia para producir en cantidad y calidad. Como:

-          El Taylorismo; es la medición precisa de cada una de las operaciones en que se puede dividir una tarea.

-          La fabricación en serie (Ford); es donde cada quien asume una parte de la producción, que en conjunto tiene un alto rendimiento.

3.4. LAS VARIACIONES EN LA ESTRUCTURA SOCIAL. Donde:

-          Las clases sociales fundamentales son las mismas; pero con grandes brechas de riqueza y pobreza entre ellas.

-          La consolidación de las clases medias acomodadas, que son las capas superiores de los profesionales liberales (investigadores, técnicos, etc.) y de la administración pública y privada (funcionarios).

-          El fuerte crecimiento de las clases medias bajas, por el aumento de empleados de oficinas y comerciantes.

-          El surgimiento de la clase obrera industrial se establece cada vez más integrada en organizaciones sindicales.

-          Surgimiento de una sociedad de masas; por el crecimiento demográfico, aumento de las grandes ciudades industriales (urbes) y comerciales con problemas de consumismo y miseria.

-          Emigración transoceánica; entre 1871 y 1915 de grandes masas, aprox. 36 millones abandonan Europa con destino a otros continentes.

3.5. LAS REPERCUCIONES TÉCNICAS. Se dan por:

-          El incremento de la maquinaria automatizada y trabajo especializado por el desarrollo de la ciencia y la tecnología que esta puesta al servicio de la producción mercantil (ganancias).

-          Los radicales cambios en el transporte y las comunicaciones, por el incremento de la producción y el comercio, lo cual a su vez genera la búsqueda de mercados.

-          El enorme aumento de la producción en cantidad y calidad.

3.6. LOS MOVIMIENTOS OBREROS. Se inicia con el conjunto de reclamos y luchas de parte de los obreros para mejorar sus condiciones laborales; salarios, condiciones de trabajo y jornada laboral. Como consecuencia de las duras condiciones laborales y su toma de conciencia y de clase (paso de clases en sí a clases para sí).

Los movimientos se inician en Inglaterra, ya que es pionera de la industrialización, con los:

-          Ludistas; Ned Lud y la lucha contra las máquinas.

-          Cartistas y el primer partido Obrero, “La Asociación Nacional de Cartistas”, confecciona “la carta de libertades del pueblo”, exigiendo reivindicaciones, que al no ser escuchada, origina una huelga general que fue duramente reprimida.

-          LOS SINDICATOS DE TRADE UNIONS:

·         Surgen como asociaciones de ayuda mutua, y medio de presión para el logro de sus reivindicaciones.

·         Son asociaciones locales de obreros de un mismo oficio, consecuencia del reconocimiento del derecho de asociación y sindicalización.

·         Las asociaciones se unen y forman la Gran Unión Nacional de Trabajo, que ante el fracaso de las peticiones optan por la huelga como una forma de lucha.

-          Los movimientos obreros originan temor en la burguesía, que aprueban leyes sociales.

-          El 01 de mayo de 1886:

·         El Parlamento Obrero de Baltimore (EE.UU.) lucha por obtener la Jornada Laboral de ocho horas diarias.

·         En 1877 la Primera Asociación Internacional de Trabajadores apoyó en Suiza, la jornada laboral de ocho horas diarias.

·         Algunos Estados de EE.UU. lo implantan, las más desarrolladas no cedieron; ante ello el 01 de mayo de 1886 se llevó  a cabo una huelga general y grandes movilizaciones (50 mil trabajadores la iniciaron), donde fueron duramente reprimidos.

-          La Asociación Internacional del Trabajo (AIT):

·         En 1864, se funda en Londres la “Primera Internacional de Trabajadores” para unir las organizaciones obreras; pero es disuelta por pugnas entre marxistas y anarquistas, y excesos de la Comuna de París (1871).

·         En 1869, se crea en París la “Segunda Internacional de Trabajadores”, que fracasa por causa de la Primera Guerra Mundial.

-          Los movimientos obreros por sus reivindicaciones, crearon conciencia social en el movimiento obrero, cuyas luchas posibilitaron la promulgación de leyes sociales.

3.7. EL SOCIALISMO UTÓPICO:

a.       SOCIALISMO: suprimir la propiedad privada y transformarla en propiedad colectiva, en una sociedad de iguales que reemplace al capitalismo.

b.      UTÓPICO: los medios para lograrlo son utópicos.

Ø  REPRESENTANTES:

·         CLAUDE SAINT SIMON. Señalaba la necesidad de planificar la industria como fuente de riqueza y fundamento de la sociedad, para impulsarla en beneficio de los pobres, a partir de los industriales y sabios.

·         FRANCOIS-MARIE-CHARLES FURIER. Pedía la construcción de “Falansterios”, comunidad para unir el trabajo, el talento y el capital, lograr la armonía entre los hombres, lograr la ayuda de los ricos (humanitarismo y asistencialismo) y transformar el capitalismo.

·         ROBERT OWEN. Organiza una colonia comunista (de común) en Indiana y plantea la creación de Cooperativas, lograr ayuda de los ricos para mejorar la producción y lograr la justicia social.

3.8. EL ANARQUISMO. Rechaza toda forma de autoridad impuesta a las personas, planteó destruir la sociedad industrial-capitalista, los gobiernos, el ejército y a las autoridades, porque nadie debe tener poder sobre nadie. Señalaban que los hombres deben asociarse libremente en comunidades de trabajadores.

Ø  REPRESENTANTES:

·      PIERRE PROUDMON (francés), partidario de medios pacíficos.

·      MIJAIL BAKUNIN (ruso), partidario de la violencia.

3.9. EL MARXISMO O SOCIALISMO CIENTÍFICO. Fue fundado por Karl Marx y Friedrich Engels en 1846. Se llaman científico porque consideran basarse en un análisis racional de la realidad, a partir del cual explican y dan una correcta solución a los problemas sociales.

También se basan en el Materialismo Histórico y la afirmación de la lucha de clases entre la burguesía y el proletariado, sostienen que llevaran a esta a la toma del poder por una revolución violenta (lucha armada) para liquidar el capitalismo y tras una fase de dictadura (socialismo) llegar al comunismo.

3.10.         EL PENSAMIENTO SOCIAL DE LA IGLESIA. La doctrina social de la Iglesia, sostenía en las Encíclicas Papales lo siguiente:

-          Justicia sin discriminación de clases.

-          Sentimiento de solidaridad entre todos los hombres y cooperación entre todos ellos.

-          Asistencia desinteresada de los grandes imperios capitalistas a los países pobres.

-          Distribución equitativa de la riqueza y trabajar por la construcción del reino de Dios en la tierra; reino de verdad y de vida, de justicia, fraternidad y libertad (amor y paz).

-          Solidaridad entre los hombres (tu y yo) y cooperación entre los miembros de la sociedad (tu-yo, con ellos-nosotros).

4.    EL GRAN DESARROLLO DE LA CIENCIA Y LA CULTURA:

4.1. LA MENTALIDAD REALISTA. El desarrollo del conocimiento científico y su difusión, hacen surgir un pensamiento que confiaba en la investigación y la experimentación. Desarrollo científico y fe en el progreso dado en:

-          Las ciencias naturales y ciencias sociales en la teoría de la evolución de Charles Darwin.

-          Un proceso de secularización: pérdida de la influencia de la iglesia y la teología en la sociedad, en el papel regulador de la vida social, privada y del pensamiento, asumida por el Estado y la ciencia, la fe y la razón aparecen enfrentados.

4.2. LA EDUCACIÓN POPULAR Y LA LECTURA. Adquieren gran impulso por la necesidad del aprendizaje de los obreros, porque requieren:

-          Una preparación para enfrentar el desarrollo industrial.

-          El ejercicio de los derechos.

-          El aprovechamiento del desarrollo científico y tecnológico.

Todo ello a través de la difusión de la educación secundaria y universitaria con una aplicación y modernización, a través de los planes de estudio y carreras profesionales, adecuados al nuevo panorama social y cultural. También se difunden los conocimientos con el desarrollo de la imprenta mecanizado de rotativa y logotipo, lo que populariza la lectura por la impresión masiva de libros y periódicos a costos accesibles.

4.3. LAS ARTES. Las tendencias o corrientes fueron:

-          EL ROMANTICISMO. Con predominio de la sensibilidad e imaginación sobre la razón con pesimismo, tristeza y añoranza del pasado (mal del siglo), en literatura dejan el clasismo; representan a ricos.

-          EL REALISMO. Inspirado en la vida real, sobre todo de los pobres, la miseria, los problemas de la vida común.

Y se manifestaron a través de:

a.       LA MÚSICA. Gran desarrollo (música clásica), que multiplica las salas de concierto, orquestas, coros y creación musical.

-          LOS ROMÁNTICOS:

·         HÉCTOR BERLIOZ: La Condenación de Fausto, es una obra para orquesta, voces y coro.

·         LUDWIG VAN BEETHOVEN; sinfonía n.° 9, conocida también como “Coral”.

·         FRÉDÉRIC CHOPIN: Nocturno, Claro de luna, etc.

·         GIOACHINO ROSSINI; conocido por sus óperas: “Cambiale di Matrimonio”, “Demetrio e Polibio”, “Sigismondo”, etc.

·         FÉLIX MENDELSSOHN; “El sueño de una noche de verano”, “La marcha nupcial” esta obra forma parte de la obra anterior.

-          EL REALISMO:

·         RICHARD WAGNER;“Tristán e Isolda”, “el anillo de nibelungo”, “Tetralogía”, la música clásica “Oro del Rhin”, “La Walkiria”, “Sigfrido”, “El crepúsculo u ocaso de los dioses”.

·         GIUSSEPE VERDI; “Rigoletto”, “La Traviata”, “Aida”, “Don Carlo”, “Otello”, etc.

·         GEORGES BIZET; “Carmen”.

b.      LA PINTURA:

-          LOS ROMANTICOS:

·         JOSEPH TURNER; la última singladura del “Fighting Téméraire. Representaba las obras como lo veían, dando importancia al dibujo y paisaje.

·         THEODORE GÉRICAULT: “Oficial de cazadores a la carga”, “La balsa de la medusa”, “La fábrica de cal”, etc.

·         EUGÉNE DELACROIX; “La matanza de Quíos”, “La libertad guiando al pueblo”, etc.

-          EL REALISMO: Paisajistas y retratistas, realzan al pueblo y la miseria.

·         ESTEBAN MILLET; “Las espigadoras” (caviladoras), “La pastora”, “El ángelus”.

·         GUSTAVE COURBET; “Las cribadoras de trigo”, “El taller del pintor”, etc.

·         DANTE GABRIEL ROSSETI;“La esposa”, “La doncella afortunada”, etc.

-          EL IMPRESIONISMO. Reproducen la realidad iluminada con fuerte luz, con colores vivos.Plasman fragmentos de la vida y la naturaleza de la forma más objetiva posible, por lo cual pintan “in situ”. Sus representantes son:

·         CLAUDE MONET; “Impresión, sol naciente”, “Los veleros rojos”, “Puente sobre el Sena de Argenteuil”.

·         FROVARD MANET; “El almuerzo campestre”.

·         PIERRE RENOIR; “La primera salida”, “Bañista rubia”, “el baile en el Moulin de la Galette”.

·         EDGAR DEGAS; “El fin del arabesco”, “Mujeres en la terraza”, etc.

·         PAUL GAUGUIN; “Campesinas bretonas”, “¿cuándo te casas?”, etc.

·         VINCENT VAN GOGH; “El dormitorio del artista de Arlés”, “Autorretrato”, etc.

·         PAUL CEZANNE; “Los jugadores de naipes”.

·         HENRY TOULOUSE; “La bañera”.

c.     LA LITERATURA:

-          EL ROMANTICISMO EN FRANCIA:

·         FRANCOIS-RENÉ DE CHATEAUBRIAND; “Atala”, “El genio del cristianismo”, “René”, etc.

·         VICTOR HUGO; “Los miserables”.

·         ALEJANDRO DUMAS (PADRE); “Los tres mosqueteros”.

-          EL ROMANTICISMO. INGLATERRA:

·         GEORGE GORDON BYRON (LORD BYRON); “Don Juan”.

·         WALTER SCOTT; “El pirata”, “Ivanhoe”, etc.

·         CHARLES DICKENS; y su novela David Copperfield.

-          EL ROMANTICISMO EN ESPAÑA:

·         JOSÉ ZORRILLA: “Don Juan Tenorio”.

-          EL REALISMO:

·         GUSTAVE FLAUVERT; “Madame Bovary”.

·         MÁXIMO GORKI; “La Madre”.

·         HONORÉ DE BALSAC; “La comedia humana”.

·         ÉMILE ZOLÁ; El dinero, Trabajo y germinal.

·         ANATOLE FRANCE; La isla de los pingüinos.

·         FRIEDRICH NIETZCHE; “Así habló Zaratustra”, “Más allá del bien y del mal”.

·         LEÓN TOLSTÓI; “Guerra y paz”, “Anna Karénina”, “Iglesia y Estado”, etc.

·         FEDOR DESTOYEVSKI; “Crimen y castigo”, “Los hermanos Karamasov”.

4.4. LAS CIENCIAS. Se caracterizaron por el:

-          Amplió conocimiento humano; con grandes investigaciones y descubrimientos en todas las ramas del conocimiento.

-          Aumento de investigadores, alta especialización, comunicación entre los científicos en las asociaciones, eventos y publicaciones.

a.       BIOLOGÍA Y MEDICINA:

·         GREGOR MENDEL (AUSTRIA); Leyes de la genética y la herencia. Llamadas “Leyes de Mendel”.

·         LOUIS PASTEUR (FRANCIA); Realizó estudio de los microbios como causantes de las enfermedades y modo de evitarlos con vacunas y pasteurización.

·         ROBERT KOCH (ALEMANIA); Aisló los microbios de la tuberculosis y el cólera. Con Pasteur establecen principios de bacteriología.

·         CLAUDE BERNARD (FRANCIA); Fundador de la fisiología.

·         CHARLES DARWIN (INGLATERRA); Explica la evolución y selección natural de las especies (lucha por la existencia).

·         GUILLERMO ROENTGEN (ALEMANIA); Descubrió los rayos X en 1895, ganando el premio Nobel en 1901.

·         WILLIAM MORTON (USA); Aplicó anestesia con éter (administrado por inhalación).

·         JOSEP LISTER (USA); Descubrió el tratamiento antiséptico de las heridas.

b.      QUÍMICA:

·         ANTOINE LAVOISIER (FRANCIA); Mostró que en la composición de las sustancias orgánicas intervienen los mismos elementos de los inorgánicos (C-H-O-N).

·         JUAN BERZELIUZ (SUECIA); Contribuyó al desarrollo de la química inorgánica, con la nomenclatura científica y la clasificación de los compuestos químicos a partir del peso atómico.

·         MEYER Y MENDELIEV (RUSIA); Sistema periódico de los elementos químicos.

·         Los esposos MARIE SKALODWSKA Y PIERRE CURIE (POLONIA-FRANCIA); Estudiaron el Radium y los elementos químicos radioactivos.

c.       FÍSICA. Grandes progresos en termodinámica; electricidad y óptica. También el desarrollo de la teoría atómica llevó a importantes descubrimientos sobre la naturaleza del calor y su reacción con otras formas de energía.

·         ROBERT MAYER; Enuncia la ley de la conservación de la energía.

·         ANDRÉ AMPÈRE; Inventó el electro imán, el telégrafo electromagnético y el amperímetro (de él deriva el término de amperio como unidad de medida de la corriente eléctrica) y sostiene que las corrientes se atraen o rechazan por el sentido paralelo o contrario en el que están dispuestos.

·         ALESSANDRO VOLTA; Descubrió la Pila eléctrica, y la combinación de ciertos metales y líquidos que los hacen eléctricamente activos.

·         THOMAS ALVA EDISON; Perfeccionó el dínamo y otros aparatos de distribución y control de la electricidad, creó la lámpara incandescente y el dínamo.

d.      TRANSPORTES:

·         MORITZ VON JACOBI; Inventó el primer Motor eléctrico con eje de rotación directa.

·         WERNER VON SIEMENS; Descubrió el principio eléctrico del Dínamo.

·         DAIMLER y MAYBACH; Desarrollaron el Motor a gasolina.

·         RUDOLF DIESEL; Descubrió el Motor a petróleo.

·         FERDINAND VON ZEPPELIN; Construyó el primer Dirigible.

e.      COMUNICACIONES:

·         SAMUEL MORSE; Desarrolló el Telégrafo.

·         GRAHAM BELL Y ELISHA GRAY; Desarrollaron el Teléfono.

·         GUILLERMO MARCONI; Desarrolló el sistema de telegrafía sin hilos.